为全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和团中央、教育部《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》要求，切实发挥好高校立德树人根本任务和人才培养中心工作的重要作用，实现思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿公益服务和自我管理服务，特制定《长治医学院大学生“第二课堂成绩单”管理办法及实施细则》(以下简称《办法》)。

第一条 《办法》是学校本科教育实施学分制的进一步深化，是对本科人才培养方案的重要补充和完善。《办法》实施后，学生必须按照本《办法》完成本科人才培养方案规定的第二课堂学分方可毕业。学生毕业时的学业成绩单和“第二课堂成绩单”同时装入学生档案。“第二课堂成绩单”将作为学生在校期间评奖评优、推优入党等工作的主要凭证。

第二条 《办法》所涉及的“第二课堂成绩单”学分，主要是指本科人才培养方案中除有关课程学分之外的内容，涵盖了思想政治与道德修养、科技学术与创新创业、社会实践与志愿服务、文化艺术与身心发展、社会工作与社团活动、技能培训与兴趣创作、各类荣誉奖项等七个方面。

第三条 “第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会(以下简称指导委员会)是学校“第二课堂成绩单”制度实施的领导机构，分管教学工作和学生工作的校领导任组长，教务部、宣传部、学生工作部、校团委、招生就业指导部、公共体育教学部及各院系部负责人为成员。负责“第二课堂成绩单”制度实施方案的讨论修订并监督实施，统筹教育教学资源、部门协同，负责学生第二课堂成绩单的毕业审核及认定工作，裁决学生对第二课堂活动结果的申诉；指导委员会下设“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室，挂靠校团委，负责全校本科生“第二课堂成绩单”的管理、审定、活动的统筹规划、指导、监督、考评和网络系统管理培训等工作；指导委员会同时下设各院系部“第二课堂成绩单”制度实施工作组，由院系部分管教学工作负责人担任组长，分团委书记、院系部办公室主任、辅导员为成员。负责组织院系部“第二课堂成绩单”制度实施工作、规划院系部“第二课堂成绩单”课程项目设置、保障网络系统管理员队伍建设、支持第二课堂活动开展、审核团支部“第二课堂成绩单”学分管理、审核、认定，并在院系部网站公示、上报办公室等工作；各院系部下设由团支部委员会的学生干部和学生代表为小组成员，组成“第二课堂成绩单”班级认定小组，负责班级学生“第二课堂成绩单”成绩的初审、统计、上报等工作。

第四条 《办法》要求四、五年制本科学生在毕业前获得“第二课堂成绩单”≥6学分（60积分），专升本学生≥2学分（20积分）方可毕业。

第五条 学生“第二课堂成绩单”成绩采用积分换算学分方式计量。要求从思想政治与道德修养、科技学术与创新创业、社会实践与志愿服务、文化艺术与身心发展、社会工作与社团活动、技能培训与兴趣创作、各类荣誉奖项加分等七个方面获得积分，其中，思想政治与道德修养≥1学分（10积分）；科技学术与创新创业项目活动中，创新创业类项目≥0.5学分（5积分）；文化艺术与身心发展项目活动中，体育类项目除毕业前一学年，每学年≥0.5学分（5积分）。(积分折算标准见《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法》)。在计算过程中，内容相同的项目只计算最高分值，得分不累加。集体项目积分按《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法》的规定进行。

第六条 学生“第二课堂成绩单”须在毕业前一年修满相应学分。“第二课堂成绩单”成绩学分记录依托团中央开发的APP系统《到梦空间》实时网络管理系统进行认证管理。申报“第二课堂成绩单”学分的学生需在毕业学年第一学期开学两周内登录《到梦空间》，上网打印“第二课堂成绩单”学分成绩单，并将相关证明材料的原件和复印件交院系部“第二课堂成绩单”制度实施工作组。各院系部“第二课堂成绩单”制度实施工作组按照《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法》完成审核、认定和公示，结果报校团委，由“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室进行最终审核，符合《办法》要求的，在“第二课堂成绩单”上盖章，作为学生在大学期间综合素质成长情况证明，与第一课堂成绩单共同装入档案；不符合《办法》要求的，实施学分预警，引导学生合理参加第二课堂项目。

第七条 各年级学生须完成相应“第二课堂成绩单”积分方可参加学年评奖评优、推优入党等。

第八条 “第二课堂成绩单”成绩优秀学生，按照一定比例，分类别授予相应荣誉称号。

第九条 凡弄虚作假申请“第二课堂成绩单”学分的学生，一经发现取消该项目的学分，并根据《长治医学院考试违规处理实施办法》给予相应的纪律处分。

第十条 凡《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法》中未涉及到、但需要予以学分认证的项目可由各院系部进行认定、公示，并上报“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室审核通过并备案。

第十一条 本《办法》自通过之日起开始实施。本办法由“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室负责解释。

长治医学院“第二课堂成绩单”项目学分积分标准、积分换算学分标准:

1.获得积分 10—19 分，可折算获得 1 学分。

2.获得积分 20—29 分，可折算获得 2 学分。

3.获得积分 30—39 分，可折算获得 3 学分。

4.获得积分 40—49 分，可折算获得 4 学分。

5.获得积分 50—59 分，可折算获得 5 学分。

6.获得积分 60—69 分，可折算获得 6 学分。

7.获得积分 70 分 以上，为优秀。

《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及

学分计量方法》（2024年修订）

一、项目定级标准

国家级活动是指由国务院各部（委）、团中央、教育部各学科委员会主办的活动；国家级各社会团体举办的活动，原则上作为省级活动认证；

省级活动是指由山西省各厅（委）、团省委、教育厅各有关部门等主办的活动；省级各社会团体举办的活动，原则上作为校级活动认证；

市级政府及主要党政部门和团市委主办的活动按校级活动认证；市级各社会团体举办的活动，原则上作为院系级活动认证；

学生参加活动的级别认定以实际举办单位（表彰单位）所属级别为准；凡带有商业性质的评比竞赛活动，一律不予认证。

二、集体项目积分认定标准

按贡献程度计量：

1.贡献程度不区分，成员积分一致，如先进班级、合唱赛、100米接力赛等。

2.贡献程度有差异，按照第一成员为积分＊100％，第二成员为积分＊60％，第三成员为积分＊40％，计算出的积分执行四舍五入，如“挑战杯”竞赛获奖团队等。

三、积分换算学分标准

“第二课堂成绩单”项目每10个积分，计相应模块1个学分，以此类推，累计积分换算结果；不足10积分部分，计量学分时舍去；各模块积分独立计量、不交叉替代。

四、“第二课堂成绩单”项目积分设置

1.此《长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法》内所显示积分为所对应类型活动可设置的最高分，“第二课堂成绩单”项目活动最高积分及具体积分层段设置最终由“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会及下设工作组针对活动类型、活动级别和参与人数进行具体规定。

2.“第二课堂成绩单”项目活动积分不可累积发放。

五、“第二课堂成绩单”学分积分标准及学分计量方法

长治医学院“第二课堂成绩单”学分积分标准

及学分计量方法